ЖАРАТЫЛЫШ ЖАНА ТЕХНИКАЛЫК БИЛИМ БЕРҮҮНҮН САПАТЫН ЖАКШЫРТУУ МАСЕЛЕСИ БОЮНЧА
##semicolon##
Жогорку билим берүү, жаратылыш таануу илимдери, Физикалык технология системасы, инженердик кадрлар, фундаменталдык илим, билим берүү модели, Кыргызстандын экономикасыАннотация
Бул макалада Кыргыз Республикасында жаратылыш таануу жана инженердик билим берүүнү реформалоо жана сапатын жогорулатуу көйгөйлөрү каралат. Авторлор студенттерди окуунун алгачкы жылдарында терең фундаменталдык окутууга жана кийинчерээк алардын негизги окуу жайларынын изилдөө жана өндүрүштүк ишмердүүлүгүнө интеграциялоого негизделген "Физика-технологиялык системанын" (МИПТ) уникалдуу билим берүү моделин талдап чыгышат. Макалада инженердик таланттар кризисин жеңүү жана ата мекендик экономиканы модернизациялоо үчүн бул методологияны Кыргызстандын алдыңкы университеттерине ылайыкташтыруунун мүмкүнчүлүгү негизделет.
##submission.citations##
1. www.mipt.ru
2. Кудрявцев Н.Н., Сон Э.Е. По материалам статьи «Сергей Христианович: «Можно писать детектив о том, как мы создавали Физтех» //За науку. - № 1810 от 31.10.2008 г.
